Сегодня  пристальным вниманием педагогов, родителей, общества, становится здоровье детей, поскольку именно здоровье является условием  успешного роста и развития, духовного и физического совершенствования и в дальнейшем во многом успешной жизни.

В дошкольном возрасте маленький читатель делает первые шаги в мир большой литературы и поэтому, книга должна как можно раньше войти в мир ребёнка, обогащая его интересными, необычными открытиями, оказывая влияние не только на развитие и обогащение речи, но и способствуя привитию детям культурно - гигиенических навыков, положительного отношения к здоровому образу жизни.

К этому процессу необходимо привлекать родителей, поскольку они являются главными воспитателями ребёнка и очень важно, чтобы они были не наблюдателями, а активными участниками педагогического процесса.

Народ — это величайший педагог и создатель таких произведений художественного слова, которые помогают ребёнку в его развитии, воспитывают в них заботливое отношение к своему здоровью.

Тему заботы о малыше, о его здоровье затрагивают многие поэты и писатели. Например, Э. Мошковская писала в стихотворении «Зоопарк»:

В стихотворении В.В. Маяковского «Что такое хорошо и что такое плохо?» раскрывается тема серьёзного разговора отца и сына в ласковой, шутливой форме, где в сравнении противопоставляется плохое  — хорошему. Известно, что сложная и скучна для ребёнка нравоучительная тема уважения к своему здоровью лучше всего воспринимается с юмором.

С. Михалков говорил: «Витамин смеха необходим детям, и мы должны выдавать его... щедро, как того требует молодой растущий организм». Многие дети, да и взрослые бояться делать прививки, а С. Михалков в стихотворении « Прививка» пишет об этом весело и с юмором:

К.И Чуковский писал: «Вся моя задача была в том, чтобы, максимально приспособившись к психологии малых ребят, не только внушить им «взрослые» идеи о гигиене, но и по возможности поднять их литературный и умственный уровень». Теме бережного отношения взрослого и ребёнка к своему здоровью поэт посвятил сказки в стихах «Мойдодыр» и «Айболит».

Читая сказку «Мойдодыр» и дети, и взрослые учатся быть аккуратными, чистоплотными, умываться и чистить зубы «по утрам и вечерам». В интересной стихотворной форме автор доносит до детей то, что соблюдать культурно-гигиенические навыки — хорошо, а «нечистым трубочистам» - «стыд и срам».

Как призыв звучат слова:

Стихотворная форма сказки легко запоминается и воспринимается детьми любого возраста. Необычный герой сказки — умывальник Мойдодыр, помогает мальчику одержать победу над своими плохими привычками.

Полезные советы мы узнали сегодня от  поэтов? К  каким книгам мы сегодня обращались? Кто авторы этих книг? Что мы теперь будем делать?

Тогда у  нас будут ясные глаза, здоровая кожа, зубы, никогда не  заболит живот. Мы станем красивыми и  здоровыми, а  значит — счастливыми.